Второстепенные члены предложения
«Второстепенные члены предложения»
Навигация (только номера заданий)
0 из 20 заданий окончено
Вопросы:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
Информация
Информация для участников
1. Для прохождения теста необходимо ответить на все вопросы.2. Результат участия будет доступен после завершения тестирования. Для зарегистрированных участников результаты отправляются на электронную почту, указанную при регистрации.
3. Для оформления диплома участника необходимо зарегистрироваться на портале.
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается...
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Правильных ответов: 0 из 20
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
| Средний результат |
|
| Ваш результат |
|
Рубрики
- Русский язык 0%
-

Поздравляем!
Вы отлично справились с заданием.
Ваш результат соответствует 1 месту.
Вы можете оформить диплом в соответствии с результатом. -

Поздравляем!
Вы отлично справились с заданием.
Ваш результат соответствует 2 месту.
Вы можете оформить диплом в соответствии с результатом. -

Поздравляем!
Вы отлично справились с заданием.
Ваш результат соответствует 3 месту.
Вы можете оформить диплом в соответствии с результатом. -

Сделайте работу над ошибками.
Попробуйте пройти тестирование еще раз и добиться хорошего результата.
Ваш результат может стать значительно лучше.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- С ответом
- С отметкой о просмотре
-
Задание 1 из 20
1.
Количество баллов: 1Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет подлежащее и другие члены предложения, выраженные именем существительным:
-
Задание 2 из 20
2.
Количество баллов: 1Второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или состояния:
-
Задание 3 из 20
3.
Количество баллов: 1Второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения:
-
Задание 4 из 20
4.
Количество баллов: 1Укажите прямое дополнение в предложении:
“В одной из старинных книг я прочитал рассказ об Америго Веспуччи, именем которого названа Америка”: -
Задание 5 из 20
5.
Количество баллов: 1В каком из предложений нет прямого дополнения:
-
Задание 6 из 20
6.
Количество баллов: 1В каком варианте ответа указаны только косвенные дополнения:
“С классическим произведением(1) вы не потеряете своего времени(2). Но классика не может ответить на все вопросы(3) сегодняшнего дня. Поэтому надо читать и современную литературу(4)”: -
Задание 7 из 20
7.
Количество баллов: 1Чем не может выражаться согласованное определение:
-
Задание 8 из 20
8.
Количество баллов: 1В каком из предложений имеется несогласованное определение:
-
Задание 9 из 20
9.
Количество баллов: 1В каком из предложений нет приложения:
-
Задание 10 из 20
10.
Количество баллов: 1В каком из предложений имеется обстоятельство причины:
-
Задание 11 из 20
11.
Количество баллов: 1На качество действия, состояния или признака, а также на характер и способ проявления действия указывают:
-
Задание 12 из 20
12.
Количество баллов: 1Каким членом предложения является выделенное слово:
Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают нас всю жизнь: -
Задание 13 из 20
13.
Количество баллов: 1Укажите, какой частью речи выражено дополнение в предложении:
“Завтра не будет похоже на сегодня.”: -
Задание 14 из 20
14.
Количество баллов: 1Определение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы:
-
Задание 15 из 20
15.
Количество баллов: 1Укажите предложение с несогласованным определением. (Знаки препинания не расставлены.):
-
Задание 16 из 20
16.
Количество баллов: 1Укажите предложение, в котором нет обособленного приложения. (Знаки препинания не расставлены.):
-
Задание 17 из 20
17.
Количество баллов: 1Укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением:
-
Задание 18 из 20
18.
Количество баллов: 1Укажите вариант (-ы), в котором (-ых) верно перечислены случаи обособления приложений:
-
Задание 19 из 20
19.
Количество баллов: 1Найдите предложение с обстоятельством цели:
-
Задание 20 из 20
20.
Количество баллов: 1Найдите предложение с прямым дополнением:
Для кого подходит
Ученикам 5 класса для проверки знаний по русскому языку.
Родителям, помогающим ребёнку закрепить материал в игровой форме.
Учителям русского языка — как готовое интерактивное задание для урока или внеклассного мероприятия.
Как проходит онлайн-олимпиада
Нажми кнопку «Начать тест».
Ответь на все вопросы, выбрав один из предложенных вариантов.
Сразу после завершения теста узнай свой результат и сохрани его в личном кабинете.
Оформи электронный диплом участника от платформы Кругозор Онлайн.